“体验生成式”物理教学模式的研究

自课程标准实施以来，教学理念、教与学的行为方式发生了根本性的转变，特别是探究教学的开展，充分体现了以人为本、以学生为主体的教学理念，改革了传授与学习知识的方法，把课堂、知识交给了学生，改变了传统以教师为中心、以知识为中心的注入式教学模式，真正为学生的长远发展奠定了良好的基础。