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中学古典诗歌教学浅析
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摘要
中学语文教师要不断地对课本中的教材进行系统的分析,要让学生能够在诗中找到真正的古人思想意境,让学生可以在古典诗歌中学到正确的人生观与价值观,让学生可以得到真正的发展。下面笔者就自己的教学实践谈一点看法。
作者
赵广收
机构地区
沁阳市第七中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第9期222-222,共1页
New Campus
关键词
古典诗歌教学
中学语文教师
教学实践
学生
价值观
人生观
教材
课本
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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