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实现研训一体须培养和提高研训教师的问题意识
被引量:
2
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摘要
近年来许多教师培训机构都在研究和实践"研训一体",但当前实施的效果并不十分理想。其原因是复杂的,比较突出的是:一些研训教师的能力和水平不能满足研训一体的需要,研训教师的问题意识不足已经成为研训一体深入推进的重要障碍因素。要实现"研"与"训"的真正一体化,必须大力培养和提高研训教师的问题意识。
作者
张杰
机构地区
大连教育学院
出处
《中小学教师培训》
2012年第9期8-10,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
研训一体
研训教师
问题意识
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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中小学教师培训
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