七年制临床医学毕业生科技论文发表现状的分析与思考

通过对2008-2010年七年制临床医学毕业生核心期刊和普通期刊科技论文发表情况的收集整理,并与专业学位研究生进行比较分析,发现七年制医学生普通期刊论文发表数优于专业学位研究生,但核心期刊论文发表数低于专业学位研究生。提示应优化七年制医学生教育培养模式,提高科研能力,提升教育质量。