充分发挥白板优势 发展学生个性思维——以多边形面积的计算复习为例

1情境创设。激发兴趣1）七巧板是我国民间一种古典智力玩具，用它可以拼出各种有趣的图形。教师演示七巧板拼图。2）让学生在七巧板中找一找有哪些学过的平面图形，初步感知几种图形之间的联系。由此引入课题,多边形面积的计算复习。（在课的一开始,通过自板的文件链接功能，给学生演示七巧板拼图游戏；并让学生上白板来拼一拼，玩一玩。通过摆、拼七巧板,让学生熟练白板的操作，激发学生的学习兴趣。）