多媒体与语文学习兴趣培养

兴趣是学习最好的动力和源泉，更是学好语文的前提和关键。培养兴趣最切实有效的途径是运用教室多媒体设备辅助，紧紧抓住语文课堂教学中的课前导趣、课堂优化、课后延伸三个环节，通过唤起、激发、扩展，实现兴趣培养。 美国心理学家布鲁诺说：“对学生的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”实践证明，学生学习语文的兴趣越浓，学习的积极性就越高，语文成绩也就越好。那么，怎样激发学生学习语文的兴趣呢？笔者根据自己多年的教学实践，认为最切实有效的途径是运用教室多媒体设备辅助，紧紧抓住语文课堂教学中的课前导趣、课堂优化、课后延伸三个环节。下面就此谈一些行之有效的策略。