对当前初中信息技术教学现状的分析研究

近年来，在初中教学活动中，信息技术课程是发展较快的一门学科，尤其是随着多媒体教学设备的普及与推广，初中信息技术教学工作呈现出良好态势，学生的信息技术能力得到了迅速提高。但是，纵观当前的初中信息技术教学，在取得成果的同时，也存在着一些不尽如人意之处，本文主要针对当前初中信息技术教学的不足展开分析，并提出针对性的解决建议。