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教材中隐含课程资源的适度开发和利用 被引量:3

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摘要 化学必修和选修教材中设置有丰富的隐含课程资源,教学过程中可结合学生实际适度开发和利用,以满足学有余力学生的需求,充分发展学生智力,培养学生能力。同时也是教师对新课程的发展和完善,使课程改革与教学实际有机结合,从而促进教师的专业发展。
作者 段昌平
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 2012年第10期34-35,38,共3页 Chinese Journal of Chemical Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1普通高中课程标准实验教科书:化学1(必修).北京:人民教育出版社:2004:5-7.
  • 2普通高中课程标准实验教科书:有机化学基础(选修).北京:人民教育出版社,2004:50-51.

同被引文献17

引证文献3

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