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教材中隐含课程资源的适度开发和利用
被引量:
3
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摘要
化学必修和选修教材中设置有丰富的隐含课程资源,教学过程中可结合学生实际适度开发和利用,以满足学有余力学生的需求,充分发展学生智力,培养学生能力。同时也是教师对新课程的发展和完善,使课程改革与教学实际有机结合,从而促进教师的专业发展。
作者
段昌平
机构地区
湖北武汉市黄陂区第一中学(盘龙校区)
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2012年第10期34-35,38,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
隐含课程资源
化学教材
学习需求
粗盐的提纯
乙醇消去反应
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
2012年 第10期
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