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中美化学计算解题思路对比分析及启示
被引量：
1
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摘要
中美思维方式的差异也充分体现在化学计算题的解题思路上，美式解法是中式解法的有益补充。
作者
孙晓曼
机构地区
南京师范大学附中国际文凭IB部
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2012年第10期87-90,共4页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
化学计算题
解题思路
思维方式
中国
美国
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
2012年 第10期
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