摘要
PBL教学的核心在于,将以教师为中心的授课模式转向以学生为中心,以注入式教学和学生被动学习为主转向主动学习的模式,其中学生的有效配合是重要的。探讨使用问题解决表帮助学生有效进行PBL模式下的医药高等数学学习。
PBL teaching lies at the core, will be teacher-centered teaching model to a student-centered, into teaching and passive learning to active learning-based model of effective co-ordination among students is important, this paper explore the use of problem-solving table to help students get effective medical PBL model learning higher mathematics.
出处
《数理医药学杂志》
2012年第5期626-627,共2页
Journal of Mathematical Medicine
基金
天津中医药大学教育教改课题"PBL模式下面的高等数学教学改革"
编号:2009-PBL-10