摘要
系统论及其科学属于现代社会的"软科学",对于研究社会科学理论具有重要的指导作用。作为高校思想政治理论课教育的基本原则和重要方法,当前灌输理论在宏观和微观两个层面都面临着前所未有的困境。从系统论视域出发,依据当今社会转型期教育环境的变化情况,探究高校理论课教育中传统灌输理论遭遇的现代困境,对于优化灌输理论结构、扩充灌输理论功能,最终增强灌输教育实效性具有重要的启发意义。
出处
《哈尔滨市委党校学报》
2012年第5期84-87,共4页
Journal of the Party School of Harbin Committee of CPC
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JD710115)
广东商学院博士项目(11BS71001)