期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对一道例题的若干思考

下载PDF

导出

摘要初三总复习时间短，任务重，题型多，如果采用题海战，不但会使学生身心疲惫，而且效果较差．只有挖掘例题、习题的潜能．才能提高复习功效．

作者席月琴

机构地区江苏如皋市实验初中

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2012年第10期24-24,31,共2页

关键词思考多解本质延伸应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1马明博.学会微笑[J].快乐青春（经典阅读）（中学生必读）,2014(3):58-58.
2王维审.也可以这样“管”学生[J].天津教育,2013(21):49-49.
3孔令丽.浅谈低年级识字教学[J].学周刊（下旬）,2014(1):119-119.
4张妍.爱可以这样简单[J].黑河教育,2011(11):51-51.
5郭华梅.熬夜的滋味[J].阅读与作文（初中版）,2013(1):63-63.
6王灵菊.浅谈提高初中政治课堂教学质量的几点体会[J].中华少年,2015,0(31):221-222.
7张彩娟.浅析初中语文教学中的阅读教学[J].学周刊（下旬）,2014(7):63-63.
8谢龙江.浅析如何进行高中化学课堂教学[J].课外阅读（中）,2013(5):73-73.
9李妮.如何提高数学“学困生”的成绩[J].语数外学习（初中版）（下旬）,2013(1):63-63.
10聂士乾.谈促进高三学生快乐学英语[J].学问（现代教学研究）,2011(4):43-43.

数学教学通讯（教师阅读）

2012年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部