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文言文教学细节考量
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摘要
师:(出示ppt:苏轼《行香子·述怀》)苏轼叹道:“几时归去。做个闲人。”他几次在诗文中自称“闲人”,诗人笔下的“闲”到底包含了怎样的深意?今天我们一起来学习《记承天寺夜游》。
作者
陈沛
林跃
刘占泉
机构地区
首都师范大学文学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2012年第10期21-26,共6页
Language Teaching in Middle school
关键词
教学细节
文言文
《记承天寺夜游》
考量
PPT
“闲”
苏轼
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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