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在医用化学教学中运用行动导向教学法的体会 被引量:4

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摘要 行动导向教学法倡导学生参与教学的全过程,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,注重学生学习的主动性,突破传统以教师讲授为主的"填鸭式"的教学模式,若使用得当,可提高教学效果。从教学内容的选择、学生、教师3个方面来谈在医用化学教学中运用行动导向教学法的体会。
作者 黄春花
机构地区 自贡卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2012年第18期53-54,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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