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多媒体技术在幼儿园美术教学中的运用 被引量:3

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摘要 现代教育区别于传统教育的最明显特征就是尊重幼儿的主体地位,充分调动幼儿学习的积极性、主动性。教师的劳动只有转化为幼儿的自觉行动,才能收到实效。运用多媒体教学有利于唤起幼儿进行创造活动的兴趣和愿望,有利于幼儿进行观察思考,促进学生的个性化教育。
作者 马艳利
出处 《商场现代化》 2012年第20期282-282,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1《教育实践与研究》2010年12月.
  • 2《新课程理念下的创新教学设计》东北师范大学出版社2003年6月.
  • 3《多媒体计算机的应用》北京科学技术出版社.

共引文献3

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引证文献3

二级引证文献3

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