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案例教学法在药学专业分析化学教学中的实践与效果
被引量：
7
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摘要
三年来,徐州医学院药学专业分析化学课程实施案例教学法。教学实践和应用效果表明,采用案例教学法可以促进学生对分析化学"三基"的理解与掌握,提高学生分析问题、综合运用知识解决问题的能力;同时能够充分调动学生学习的积极性,拉近师生之间的关系,缩短学生适应工作的时间。
作者
杨冬芝
汤道权
江相兰
林奇泗
机构地区
徐州医学院药学院
出处
《西北医学教育》
2012年第5期977-978,共2页
Northwest Medical Education
基金
徐州医学院药学院教育教学改革课题(0912yxyjg005)
关键词
案例教学法
分析化学
药学专业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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