摘要
通过对国内代表性的10所高校编辑出版学专业本科教育专业必修课、专业选修课分析,发现我国编辑出版学专业本科教育课程体系存在一定问题,从而为科学合理的课程体系设计及编辑出版学创新性人才培养与创新意识的养成提供借鉴。
By analyzing compulsory and elective courses for undergraduate ＂Editing and Publishing＂ in 10 representative colleges in China, it is found that some problems exist in its curriculum system and references for the design of scientific and rational curriculum system, and the cultivation of innovative talents and awareness in editing and publishing are provided.
出处
《合肥学院学报（社会科学版）》
2012年第5期114-118,共5页
Journal of Hefei University:Social Sciences
基金
2010年度高等学校省级教学质量与教学改革工程项目"编辑出版学创新性人才培养的课程体系设计与实践研究"(20100186)
安徽大学2009年度校级"质量工程"建设项目"编辑出版学创新性人才培养的课程体系设计与实践研究"(XJ200932)基金资助
关键词
编辑出版学
课程体系
本科教育
＂Editing and Publishing＂
curriculum system
undergraduate education
