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论中国古代文学的团队教学模式

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摘要 中国古代文学是中文专业的主干学科,随着时代的变革和知识信息传播方式的不断改进,其传统教学模式的弊端不断呈现。而通过建立资源共享平台,构建多元的古代文学教研理论,积极推进团队授课,实施团队教学模式,是中国古代文学教学走出当前困境的有效途径,具有重要的方法论意义。
作者 曾建华
出处 《乐山师范学院学报》 2012年第9期137-140,共4页 Journal of Leshan Normal University
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