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如何构建充满生命活力的语文课堂

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摘要 一节充满生命活力的语文课堂是有效的语文课堂教学评价的核心。结合语文新课程改革评价体系进行分析和研究,得出充满生命活力的语文课堂应包括为学生发展而设计,形成灵活开放与生成发展的语文课堂学习条件,拥有探索关注学生精神世界的教学策略和课堂教学的开放性评价这四个方面。
作者 柴俊飞
出处 《西北成人教育学院学报》 2012年第5期112-113,共2页 Journal of the College of Northwest Adult Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1马克斯·范梅南.教学机智-教育智慧的意蕴[M].李树英,译.北京:教育科学出版社,2001:15-17.
  • 2Dale Scott Ridley, Bill Walther.沈湘秦译,自主课堂[M].北京:中国轻工业出版社,2008.
  • 3杜威.民主主义教育[M].王承绪,译.北京:人民教育出版社,1990.

共引文献91

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