期刊文献+

“直线运动”的教学设计 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 主题式教学是一种以一个教学任务为主题,进行网状发散教学的方式。本文旨在通过设计与教学“直线运动”一课,说说如何进行主题教学的备课与教学设计两方面的内容,突出主题式教学的一个理念:“理清知识的前因后果”。
作者 郑克东
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2012年第9期75-78,80,共5页 Journal of Physics Teaching
  • 相关文献

参考文献3

共引文献4

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部