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创建职业教育新模式 构建和谐师生关系
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摘要
教育活动是校园的主体活动,教师与学生是教育教学活动的主体,他们在共同教育过程中形成各种互动关系,相互影响,相互作用。良好的师生互动关系对于教学效果和师生双方的认知与社会性发展有促进作用,因此要求教师在教书育人的过程中,尊重学生,宽容学生,同时严格要求学生,赢得学生信任,创建职业教育新模式,构建民主、平等、和谐的新型师生关系。
作者
张亚琴
机构地区
陕西省机电技工学校
出处
《经济研究导刊》
2012年第28期306-306,314,共2页
Economic Research Guide
关键词
校园和谐
以人为本
双向信任
师生关系
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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经济研究导刊
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