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发挥非智力因素作用提升中职学生职业素养
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摘要
当前,社会与经济发展对于人才的需求呈现出综合性与全面性。中等专业学校在强化学生文化、专业知识与技能培养的同时,更应着眼于学生的身心发展、社会需求,将非智力因素的作用发挥出来,促进学生职业素养提升,为增强学生的发展竞争力以及塑造良好人格奠定坚实基础。
作者
韩明荣
翟吉林
机构地区
江苏省高港中等专业学校
出处
《成才之路》
2012年第22期2-2,共1页
Way of Success
关键词
非智力因素
中职学生
职业素养
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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