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任务单导学模式下学生学习能力培养的探究 被引量:3

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摘要 "学习能力"是中职生关键能力之一。"任务单导学"在教学实施中用预设的"任务"引领学生开展学习活动,在此模式下充分发挥学生的课堂学习主动性、活动自主性和思维创造性,努力使学生成为教学活动的主体,让他们在"任务"引领下的主体学习活动中获得生动、活泼、可持续的发展,在活动中培养"学习能力"。
作者 杨义然
出处 《成才之路》 2012年第22期28-28,共1页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献6

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