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岗位情境化在会计教学中的运用

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摘要 在现有教学模式的基础上,会计教学要改变传统观念,分析课程自身的特点,探究教学行为改进的途径、方法。要重视会计课堂教学中"岗位情境化"的学习策略,构建起顺应"岗位情境化"的学习模式。
作者 张燕
出处 《成才之路》 2012年第22期84-84,共1页 Way of Success
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