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浅谈教师工作的创新基础
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摘要
教师的工作创新是一种渐变而不是一种跨越,它的基础根植于我们教学的实践智慧,根植于我们所掌握的知识的本身,根植于我们对工作的热爱。
作者
李向国
机构地区
抚顺市教师进修学院
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2012年第4期110-112,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
教师
工作思路
创新
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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2012年 第4期
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