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培养高职学生素质的外语教学项目的探索

Designing Task-based Items to Improve Vocational College Students’ English Competence and Qualities
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摘要 项目教学是提高高职院校学生外语素质的有效方法之一,项目设计以分析高职学生外语能力素质为基础,明确项目教学的概念和作用。实用的高职外语教学项目设计有助于培养高职学生外语能力素质。 Task-based teaching is one of effective methods to improve vocational college students' English competence and qualites. It is required that the essence of practicality, the implications and functions of task-based items should be considered in the process. Exploring several practical techniques conduces to improving vocational college students' English competence and qualities.
机构地区 沙洲职业工学院
出处 《沙洲职业工学院学报》 2012年第2期55-57,共3页 Journal of Shazhou Professional Institute of Technology
基金 2011-2012年度中国职业技术教育学会教学工作委员会高职高专英语教改课题(2011005) 江苏省教育厅2011年高等教育教学改革立项研究课题(2011JSJG498)
关键词 外语素质 项目教学 项目设计 English Competence and Qualities Task-based Teaching Designing Task-based Items
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参考文献1

  • 1教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 教高〔2006〕16号[Z].

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