南京市琅琊路小学明发滨江分校书画作品
出处
《教育家》
2012年第6期F0004-F0004,共1页
Educator
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1戚韵东.快乐做主人：小主人教育的价值、目标与方式[J].教育家,2010(1):7-10.
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3冯毅.“快乐做主人”的童心之约——南京市琅琊路小学戚韵东校长的儿童教育实践[J].中小学德育,2012(1):32-36.
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4戚韵东.快乐的姿态:自由与善良——陆华山老师素描[J].江苏教育（小学教学）,2014(3):23-23.
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5爱心小报童[J].少年文艺（南京）,2008(Z1):129-129.
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6唐老鸭信箱[J].小学生导读,2012(5):15-15.
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7高伟.右脑开发是一场教育革命[J].现代特殊教育,1998(2):1-1. 被引量：1
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8顾德宁.伙伴教育是不可替代的敦育形式和力量[J].教育文摘,2014(1):36-36.
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9戚韵东.小主人教育:一种教育思想的创新与发展[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2011(1):25-28. 被引量：2
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10张贤志.童心即天,爱心至正:一位博士校长的教育观——南京市天正小学王九红校长访谈录[J].教育视界,2016(9):65-68.
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