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激活英语课堂教学的策略
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摘要
在英语教学过程中,教师要在课堂上有意识地培养学生对英语学习的永久的兴趣,激励学生保持较佳的学习状态,使他们对英语乐学、善学、会学。
作者
贾辉
机构地区
延吉市第六中学
出处
《延边教育学院学报》
2012年第4期130-131,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
初中英语
课堂教学
兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
2012年 第4期
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