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临床实习护士礼仪培训效果评价
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摘要
临床实习护士的带教是学校教育的深化和延续,是将理论与实践相结合的必要途径,是培养护生今后实际工作能力的重要环节。如今,全社会对医疗护理服务提出了更高的要求,为了培养高素质的护理人才,在实习护士学习期间即对其强化职业礼仪培训,规范职业行为,这也是提升护理品质及提高护理服务质量的一项重要内容。
作者
王光玲
机构地区
湖北省宜昌市第一人民医院
出处
《求医问药(下半月刊)》
2012年第7期28-28,共1页
Seek Medical and Ask The Medicine
关键词
临床实习
培训效果评价
护士礼仪
实际工作能力
医疗护理服务
护理服务质量
实习护士
职业行为
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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求医问药(下半月刊)
2012年 第7期
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