《品德与社会》教学中学生人文精神的培育

人文,是一个动态的概念。人文精神是一种普遍的人类自我关怀,它强调一切从人出发,一切以人为归宿,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程，引导学生热爱生活、参与社会、学习做人是这门课程的核心。