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让语文课后练习成为一道亮丽的风景线 被引量:1

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摘要 课后练习体现了教材编者的意图,教师在教学中不可忽视其作用。备课时重视课后练习这一课程资源,合理安排,逐一落实,创造性地开展各类语文教学活动,可以优化教学过程,培养和展现学生的语文素养,提高教学效率。
作者 郑德荣
出处 《教学与管理(小学版)》 2012年第9期36-38,共3页 Journal of Teaching and Management
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