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高校发展中的“科学定位”与“同质化” 被引量:1

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摘要 高等教育的大众化在现阶段显然已经不再是高等教育研究的热门话题,但高等教育大众化对高等教育发展的推动,乃至时中国社会和经济发展的影响却是显而易见和长远持久的。
作者 陈嘉
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2012年第17期2-2,共1页 Higher Education Research Trends of China
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