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论大学办学特色的创建被引量：1

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摘要事物的发展过程是一个创造的过程。“将来并不存在于现在。” 一、从总结特色到创建特色我国大学重视办学特色，是从本科教学工作水平评估开始的。近10年来，我国大学开始形成特色意识，重视总结、宣传自己的办学特色。本科教学评估对我国大学办学特色建设的推动作用，

作者刘献君

出处《国内高等教育教学研究动态》 2012年第17期9-9,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词办学特色大学教学工作水平评估特色意识特色建设教学评估本科

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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2012年第17期

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