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多媒体辅助小学英语中高年级阅读教学初探
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摘要
本文将从影响小学英语阅读的因素出发,阐述多媒体在小学英语阅读教学中的优势,并结合案例总结出适合多媒体环境下小学中高级英语阅读教学的具体做法。有自己独特的做法,可操作性强,值得借鉴。
作者
罗思茹
机构地区
广东省广州市越秀区东山实验小学
出处
《教育信息技术》
2012年第9期60-62,共3页
Educational Information Technology
关键词
多媒体
英语阅读教学
优势
做法
分类号
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
引文网络
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教育信息技术
2012年 第9期
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