期刊文献+

激发学生官能作用 提高数学学习能力

下载PDF
导出
摘要 培养学生敏锐、细致、全面、准确的观察能力,使他们能够多角度地观察事物的本质特征,这是培养创新能力的一个重要方面。因此,在小学数学教学中首先要激发学生的眼睛官能,提供观察机会,培养学生的观察能力。
作者 黄月华
出处 《福建质量管理》 2012年第8期63-64,共2页 FuJian Quality Management
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部