包豪斯美术教育体系对中小学美术教学的启示

一、新形势下中小学美术教育的新问题 在我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》之中，美育与德育的培养被多次提出，并直接指出“坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育”的要求。并在这个基础之上，发展出“体育、艺术2＋1项目”，即要求学生在基础教育阶段，“通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。”