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一个高考受益者的批判——访中国人民大学经济学院顾海兵教授

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摘要在这个意义上，我说，统一高考制度一日不改，中国的多样化、创造性人才成长的基础就一日不可能厚实，中国的核心竞争力就一日受到严重影响!

作者景源

机构地区《基础教育课程》编辑部

出处《基础教育课程》 2012年第9期14-16,共3页

关键词中国人民大学经济学院高考制度顾海兵受益者核心竞争力人才成长多样化创造性

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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