期刊文献+

体验教学视角下高校钢琴教学策略分析

原文传递
导出
摘要 近年来,随着高校钢琴教学的发展和进步,涌现出了多种教学理念和教学方法,有力地配合了高校钢琴教学的开展,使学生的演奏能力和音乐素养得到了提高。体验教学是国内外备受认可的一种教学理念和教学方法,高校钢琴教学中采用体验教学能够大大提高教学的有效性。本文从体验教学的含义和特征谈起,并对高校钢琴教学中,如何更好地做到体验教学进行了初步的分析。
作者 苏醒
出处 《大舞台》 北大核心 2012年第10期211-212,共2页
  • 相关文献

参考文献4

共引文献161

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部