人民版《启蒙运动》教材分析

一、何谓启蒙运动 人民版教科书开了“康德道出了启蒙的真谛”这一目，指出“康德对理性做了哲学的探讨，确立了人类的主体地位”。因此，要深入理解启蒙运动的概念，需要回到康德。康德于1784年9月20日写的《答复这个问题：“什么是启蒙运动？”》一文，对启蒙运动的真正含义做了精辟严密的阐述。教科书在课后的“材料阅读与思考”中节选了该文加以说明。仔细阅读该文，是理解启蒙运动的途径。