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语文课堂教学“十不要”
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摘要
教师是一种宝贵的教学资源,尤其是语文教师,站在讲堂上应该就是一部耐读的书。他的一言一行,一举手一投足,甚至每个细小的表情、手势、姿态、眼神等都会给学生一种很大的影响。
作者
刘湘玉
机构地区
寿光市教科研中心
出处
《山东教育》
2012年第9期26-27,共2页
关键词
语文课堂教学
语文教师
教学资源
手势
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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山东教育
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