音乐教育应以审美为核心

传统的音乐教育教学，已经不适合21世纪人才培养的需要，那种以讲授知识中心，学科本位的音乐教学已经严重违背艺术规律，阻碍了学生的发展。本文从音乐课程改革的角度出发，从课程的性质、价值、理念及课程目标等方面，来论述音乐教育应培养和提升学生的审美能力，即音乐教育的本质是审美。