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以“全反射”为例谈教学设计的“关注点” 被引量：2

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摘要以“全反射”一节为例，分析、讨论了教学设计的10个“关注点”，提出了“高效课堂从有效设计开始”的观点．

作者李展华陈晓明

机构地区浙江省回浦中学临海市回浦实验中学

出处《物理通报》 2012年第10期63-67,共5页 Physics Bulletin

基金台州市2012年教育科学研究重点课题“提高高中物理习题教学质量的研究”研究成果,课题编号:Z12021

关键词高效课堂有效设计关注点全反射

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2012年第10期

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