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幼儿音乐课程资源开发研究
被引量:
2
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摘要
幼儿音乐教育是幼儿园五大领域教学中艺术领域的重要组成部分,是幼儿园美育的主要途径之一。因此,在音乐活动中教师要面向全体幼儿,针对幼儿的不同特点和需要。引导、激发幼儿接触美、表现美、创造美的情趣,让每个幼儿都能得到艺术的熏陶和培养,从而促进幼儿健全人格的形成。
作者
王维圣
机构地区
陕西师范大学
出处
《音乐天地》
2012年第9期4-6,共3页
The World of Music
关键词
幼儿园
音乐教育
课程资源开发
面向全体
音乐活动
健全人格
表现美
创造美
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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