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一家人,一个梦
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摘要
记得2009年,我第一次参加新教育年会,第一次听说“完美教室”,便对以常丽华老师的班级为代表的十佳完美教室充满了无限的向往。在当天的博文里,我告诫自己:
作者
王晓波
机构地区
江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
出处
《教育研究与评论》
2012年第4期38-39,共2页
Research and Review on Education
关键词
2009年
教室
教育
向往
班级
老师
榜样
分类号
G478.1 [文化科学—教育技术学]
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1
贾华瑞.
常丽华:诗意的教育生活[J]
.出版人(图书馆与阅读),2011(3):24-25.
2
常丽华:我的教室生活[J]
.师资建设,2016,29(1):100-102.
3
杨文东,李吉波.
教师专业成长需要怎样的校长[J]
.师资建设,2013(3):72-72.
4
常丽华.
我和小蚂蚁教室的故事[J]
.小学语文教师,2013(4):4-9.
5
孙乔(整理).
晨诵·午读·暮省——优秀青年教师常丽华演讲摘录[J]
.小学语文教师,2007(12):39-45.
被引量:2
6
赵营营.
缔造完美教室之旅[J]
.教师博览(中旬刊),2016,0(8):25-28.
7
李婧.
人非圣贤 孰能无过[J]
.当代教育家,2015,0(8):3-3.
8
常丽华:守住自己的教室[J]
.今日教育,2016(3):8-8.
9
刘美.
让生命在教室里丰盈——读《教室,在书信中飞翔》有感[J]
.青年教师,2016(7):48-49.
10
杨升美,李吉波.
家长支持的背后——向常丽华老师学沟通[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2013(3):29-32.
教育研究与评论
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