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面向工程应用的工程光学教学改革与实践——以重庆科技学院工程光学课程为例 被引量:16

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摘要 工程光学是一门工程性、技术性和实践性都很强的课程,强化工程光学课程教学对学生提高实践和创新能力非常重要。分析了重庆科技学院"工程光学"课程教学过程中所出现的问题,对课程的理论教学与实验教学内容、教学方法与手段、课程考核内容与考核方式等方面进行了若干教学改革与实践。通过课程教学改革,激发了学生的学习兴趣与创新意识,提高了学生的工程应用能力和综合素质。
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2012年第13期186-188,共3页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金 重庆科技学院案例库建设项目 重庆市高等教育教学改革研究项目"行业导向的自动化专业双目标应用型人材培养模式的研究与实践"(0824092)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张军,陈哲,钟金钢.光电信息工程专业基础课工程光学的教学方法研究[J].科技信息:学术版,2008(22).
  • 2张建寰,等.突出特色、注重创新与实践能力的人才培养[J].仪器仪表学报.2010(8).
  • 3王洋,等.结合CDIO理念工程光学教学方法改革的探索[J].Proceedings of 2010 Third International Conference on Education Technology and Training, 2010 (8).
  • 4钟先琼,向安平,侯俊勇,陈锋,罗莉.光学类课程群的建设现状分析与思考[J].成都信息工程学院学报,2009,24(6):626-629. 被引量:2

二级参考文献6

共引文献1

同被引文献56

引证文献16

二级引证文献23

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