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高等职业院校新生适应不良心理咨询一例
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摘要
本案例报告1名高等职业院校新生因适应不良而引发的心理困扰及咨询过程。根据求助者的情况,采用合理情绪疗法和现实疗法,经过5次咨询,求助者的躯体不适改善,情绪好转,咨询效果明显。
作者
唐英
机构地区
宝鸡职业技术学院凤翔师范分院
出处
《校园心理》
2012年第5期352-354,共3页
Journal of Campus Life & Mental Health
关键词
高等职业院校
心理咨询
适应不良
新生
合理情绪疗法
咨询过程
心理困扰
现实疗法
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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