期刊文献+

动机对英语学习的影响 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 动机对于英语学习者有着非常重要的作用,也是影响英语学习结果的关键因素。所谓动机越强动力越大,学习动机的强弱决定学习动力的大小,强烈的学习动机可以使学生主动学习、关心学习并热爱学习。因此如何激发学生的学习动机是教师面临的严峻问题。本文的目的旨在帮助教师在理解动机理论的基础上,结合教学实际,最大程度地激发学生的学习动机。
作者 张姝
机构地区 黑龙江科技学院
出处 《兰州教育学院学报》 2012年第4期69-70,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献17

共引文献8

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部