体验教学与现代消防指挥人才人文素质培育

作为一种体验性目标,现代消防指挥人才人文素质属于情感、态度和价值观范畴,人文素质培育过程中强调体验教学,有助于引导学员感悟生活经验和个体经历,无缝对接文本知识与现实生活,升华精神境界和健全人格,促成人文精神价值追求内化,开拓更为广阔体验教学疆域。