摘要
本文对软件开发课程的教学过程和教学特点以及现状进行了分析,讨论了将案例教学法与任务驱动教学法相结合的具体实施方法和过程。实践表明,案例与任务驱动相结合的教学方法在软件开发类课程中的实施,能有效提高学生的学习积极性和软件开发课程的教学实效。
出处
《兰州教育学院学报》
2012年第4期125-127,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
南阳理工学院教改项目"案例教学法在软件开发课程中的应用研究"(项目编号:NIT2009JY-33)阶段性研究成果