摘要
素质教育是我国新时期的教育革新要求,素质教育的实施代表着教育工作的时代性和进步意义。素质教育的本质要求是:注重学生的个体差异,促进学生全面发展,为社会培养高素质的综合性应用人才。在素质教育背景下,高校体育教育的工作和研究重点主要表现在:如何促进学生在思想和身体上的健康发展。因此,要对传统的高校体育教育工作进行改革,分析影响高校体育教学的集成性因素,以资源的科学配置为基础,探究一条创新教育之路。
出处
《兰州教育学院学报》
2012年第4期134-135,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education